Podiumsdiskussion »Zukünfte_bilden«

»Zukünfte bilden« – Jahrestagung der Wissenschaftlichen Sozietät Kunst Medien Bildung e.v., Fachgesellschaft für Pädagogik, Didaktik und Vermittlung der Kunst

Institut für Kunstpädagogik, Justus-Liebig-Universität Gießen

Podiumsdiskussion 24.09.2026

In einer Gegenwart, die durch multiple Krisen, globale Ungleichheiten sowie Angriffe auf Wissenschaft und Bildung geprägt ist, gewinnen Fragen nach Bildungszielen und Zukunftsorientierungen neue Dringlichkeit. Zukunftsbilder erscheinen zunehmend kontingent, unsicher oder gar umkämpft und sind zugleich unverzichtbar für pädagogisches Handeln. Es ist daher für kunstpädagogisches/kunstdidaktisches Denken und Handeln notwendig, Vorstellungen, Konzeptionen und Fragestellungen im Hinblick auf Zukünfte zu schärfen.
In der Podiumsdiskussion wird nach Beweggründen, Richtungen und Handlungsmöglichkeiten einer Kunstpädagogik unter Gegenwartsdruck gefragt: Wohin wollen wir uns bewegen? Welche Rollen spielen aktuelle Krisenerfahrungen? Was können Kunst und Pädagogik für den Entwurf lebbarer Zukünfte beitragen? Wie politisch ist die Frage nach Zukünften?

Podiumsteilnehmer*innen: Prof. Dr. Dorothée de Nève (Politikwissenschaft, Justus-Liebig-Universität Gießen), Prof. Dr. Kerstin Hallmann (Kunstdidaktik und Kunstvermittlung, Universität Osnabrück), Prof. Dr. Gesa Krebber (Kunstdidaktik, Kunstakademie Münster), BDK Landesverband Hessen

Organisation:
Malina Blümm, Prof. Dr. Stefanie Johns,, Prof. Dr. Ansgar Schnurr, Dr. Jana Tiborra, Institut für Kunstpädagogik, Justus-Liebig-Universität Gießen