Kunstvermittlung: MEDIA-WALK mit Augmented-Reality und Künstlicher Intelligenz
Im Rahmen der Jahresausstellung 2025 wurden ausgewählte Arbeiten um virtuelle, auf AR oder KI basierende Dimensionen und Elemente des Storytelling erweitert.
Forschung: Künstlerische Praktiken postdigitaler Verflechtungen
Interdisziplinärer Workshop 11.-12. Juli 2024, Institut für Kunst/Kunstpädagogik Universität Osnabrück
Publikation: Gemeinschaftlichkeit
Sammelband »Gemeinschaftlichkeit. Perspektiven künstlerischer und kunstpädagogischer Kollektiv und Kollaborationen« herausgegeben von Kerstin Hallmann und Nikola Dicke, erschienen in der Schriftenreihe Kunst Medien Bildung, Band 17, München: kopaed 2024. Seit einigen Jahren zeigen sich vermehrt neue Phänomene von Gemeinschaftlichkeit im Kontext der Künste und digitaler Medienkultur, die für die Kulturelle Bildung, Kunstvermittlung und Kunstpädagogik Fragen zu […]
18. Internationales Kunstpädagogisches Forschungskolloquium
Forschungskolloquium zu Fragen der professionsbezogenen künstlerischen und ästhetischen Bildung, 02.–04.02.2024, Universität Osnabrück
CfP: Material und Materialität in ästhetischen Erfahrungen
18. Internationales kunstpädagogisches Forschungskolloquium zu Fragen der professionsbezogenen künstlerischen und ästhetischen Bildung
Stellenausschreibungen Kunstdidaktik und Kunstvermittlung
Auf zwei Stellenausschreibungen in meinem Arbeits- und Forschungsbereich für Kunstdidaktik und Kunstvermittlung im Fachbereich Kultur- und Sozialwissenschaften an der Universität Osnabrück möchte ich hier aufmerksam machen: Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Doktorand*in, 13 TV-L, 50%, befristet auf 3 Jahre), https://www.uni-osnabrueck.de/universitaet/stellenangebote/stellenangebote-detail/167-fb-1-wiss-mitarbeit-mwd/ Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (13 TV-L, 75%, unbefristet), https://www.uni-osnabrueck.de/universitaet/stellenangebote/stellenangebote-detail/172-fb-1-wiss-mitarbeit-mwd/ Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen richten Sie bitte bis zum 13.09.2023 […]
17. Internationales Kunstpädagogisches Forschungskolloquium
Thematischer Fokus: »Forschungsmethoden in der künstlerischen und ästhetischen Bildung«
Kunstvermittlung: MEDIA-WALK mit Augmented-Reality
Das Institut für Kunst/Kunstpädagogik der Universität Osnabrück öffnet am 2. Februar 2023 seine Türen für die Jahresausstellung mit einem digitalen Vermittlungsprogramm.
Kunstvermittlung: Digitale Klangkarte
Gemeinsam mit Künstler*innen der Klangkunst entwickelte das Projekt ein digitales Kunstvermittlungsangebot für junge Menschen und alle Interessierten.
Monografie: Synästhetische Strategien in der Kunstvermittlung
Die 2016 abgeschlossene Dissertation leistet einen wesentlichen Beitrag zur Grundlagenforschung des Synästhesie-Phänomens, seiner Bedeutung für ästhetische Bildungsprozesse und die Konzeption von Kunstvermittlung. Systematisch wird anhand von historischen, medizinischen, philosophischen, bildungstheoretischen Studien sowie Ästhetischen Theorien die Frage untersucht, wie Synästhesie heute zu verstehen und im kunstpädagogischen Kontext anzuwenden ist. Beispiele aus Projekten der Kunstvermittlung veranschaulichen und […]