Publikation: Jahrbuch Medienpädagogik 18
Digitale Collagen als Medium ästhetischer Interaktion.Einblicke in einen Workshop des NFKB-Forschungsclusters Interaktion und Partizipation in der Kulturellen Bildung von Kerstin Hallmann, Fabian Hofmann, Jessica Knauer, Astrid Lembcke-Thiel, Kristine Preuß, Claudia Roßkopf, Miriam Schmidt-Wetzel (2022), in: Jahrbuch Medienpädagogik 18: Ästhetik – Digitalität – Macht, Seiten 19-39. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb18/2022.02.18.X Abstract Dieser Beitrag dokumentiert Eindrücke, Beobachtungen und Ergebnisse aus […]